পঞ্চম শ্রেণির ইংরেজির ৯নং প্রশ্নের উত্তর

পরামর্শ : কিভাবে আপনার সন্তানকে পঞ্চম শ্রেণির ইংরেজির ৯নং প্রশ্নটি অল্প সময়ে শিখাবেন: -
(Question No – 9. Wh-Questions)

প্রথমে অর্থগুলি শিখিয়ে নেন :
Who- কে, কে কে, কারা
Whom- কাকে, কাদেরকে 
Whose- কার, কাদের
What- কী, কী কী
Which- কোনটি, কোন কোনটি, কোনগুলি
When - কখন
Where- কোথায়
Why – কেন, কী কারণে, কী জন্যে
How – কিভাবে, কেমনভাবে, কেমন
.
কিভাবে Question তৈরি করবেন :-
যে কোন Sentence কে দুইভাবে Question তৈরি করা যায় – 

যেমন – ১. Subject ধরে ২. Object ধরে
.
প্রথমে Sentence-এর Subject শিখব -

Formation : Who / What / Which + V + O?
.
Subject ব্যক্তিবাচক হলে Who, বস্তুবাচক/ প্রাণিবাচক হলে What, এবং This, These, That, Those হলে Which বসবে।
Example : 
1. He goes to school.
Q.  Who goes to school?    
2.  He is a student.                   
 Q.  Who is a student?     
সমাধান : Subject ব্যক্তিবাচক হওয়ায় Who বসল এবং বাকি Verb + Object নিয়ম অনুযায়ী বসল।
.
2.    Education makes a man perfect.       
  Q.  What makes a man perfect.            
.
3. This is my book.                         
 Q.  Which is your book?       
সমাধান : ‘Subject’ This, হওয়ায়  Which বসল।
.
.
 
এখন Sentence-এর Object শিখব –
.
Formation : (Whom,  What,    Which,  When,  Where,   Why,  How) + Aux + Sub + Verb+--?
Note:  Object-এর ঘরে ব্যক্তিবাচক object থাকলে Whom,
 বস্তু/ প্রাণিবাচক object থাকলে What,
   this, these, that, those থাকলে Which,
  Timing word থাকলে When, 
 স্থানবাচক word থাকলে Where, 
 কারণসূচক word ( যেমন: for, because, to + verb) থাকলে Why, 
 কিভাবে বুঝালে How দিয়ে Sentence শুরু করতে হবে।
.
Example : 
 1. He is teaching English.                       
       Q. What is he teaching?
.              
 2. He bought this yesterday.                          
       Q. Which did he buy yesterday?  
.  
        
 3.    He is teaching us  English.                       
     Q. Whom is he teaching English?   

4.. He will come tomorrow.                         
       Q. When will he come?   
.            
  
 5. He lives in Dhaka.            
       Q. Where does he live?
.

Post a Comment

Previous Post Next Post